Projectbeschrijving
Afri-can Foundation gaat met haar project “Streetkids Engineering” een technisch opleidingsinstituut opstarten voor kansarme jongeren zoals wezen, kinderen in de sloppen en (potentiële) straatjongeren in Kisumu, West Kenia. Afri-can richt zich daarbij op de doelgroep die wel potentie heeft maar geen financiële middelen voor onderwijs.
Met deze praktijk gerichte opleiding leren de jongeren het vak automonteur. Na het doorlopen van deze tweejarige opleiding en het behalen van het examen, ontvangen zij een volleerd en door de overheid erkend monteurs diploma.
Gedurende de opleiding wordt er heel praktisch aan auto's gewerkt van klanten. Daarmee verdienen de jongeren ook een zakcentje. Naast het vak automonteur wordt hen ondernemerschap bijgebracht. Deze trainingen worden gegeven door BIG Ltd, de organisatie die Community Banken opzet en begeleidt in West Kenia.
Waar:
Er is een stuk land aangekocht in de buurt Kondele. Dit land ligt naast een drukke toegangsweg en is daardoor goed zichtbaar en bereikbaar. Dat laatste is belangrijk, omdat hiermee potentiele klanten de garage goed kunnen vinden.
Selectie:
De selectie wordt gedaan door Pandipieri Rehabilitatie Centre. De sociaal werkers verbonden aan dit centrum hebben contact met de kansarme jongeren en hebben in de loop van de afgelopen 35 jaar een schat aan kennis opgebouwd. Gerehabiliteerde jongeren met interesse in het autovak worden doorverwezen naar Streetkids Engineering.
De straatjongeren die momenteel buiten werkzaam zijn en waar BIG Ltd. al sinds jaar en dag contact mee heeft, zullen als eerste starten met de officiële opleiding.
Voor toetreding tot deze opleiding moet men minimaal beschikken over groep 8.
Opleiding:
Het doel is om 30-60 jongeren per jaar op te leiden. Behalve de techniek worden een aantal zaken met betrekking tot sociale vaardigheden en milieu aan het curriculum toegevoegd, zoals:
- Hygiëne:
Het schoonhouden van de garage en het gereedschap en met respect omgaan met materialen van de klanten. Daarnaast is persoonlijke hygiëne, zoals het regelmatig wassen van de handen en na afloop van een werkdag douchen.
- Customer Care:
Klanten netjes te woord staan, afspraken nakomen e.d.
- Milieu:
Omgaan met afval olie en vetten.
- Enterprise Development:
Opzetten van een eigen onderneming, een training die is gekoppeld aan de BIG Ltd.
- Engels
De leraren, verbonden aan Streetkids Engineering, krijgen vooraf training van Pandipieri hoe zij om moeten gaan met deze specifieke doelgroep.
Achtergrondinformatie:
West Kenia is een achtergesteld deel van Kenia. Het politieke machtscentrum van Kenia wordt overheerst door andere stammen. Zaken als economie, onderwijs en infrastructuur worden minder ondersteund voor West Kenia dan andere delen van het land. Hierdoor ontstaat er meer werkloosheid en de daaraan verbonden armoede.
Kisumu is in grootte de derde stad van Kenia, na Nairobi en Mombasa, met naar schatting meer dan 3 miljoen inwoners. Het is een havenstad aan de noordkust van het Victoriameer en de hoofdstad van de provincie Nyanza. Het ligt in het gelijknamige district Kisumu. De stad vormt het centrum van het gebied van de Luo. In 2000 is het tot de eerste United Nations Millennium stad in de wereld benoemd.
Door de slechte omstandigheden zijn er vooral voor ongeschoolde jongeren weinig vooruitzichten. De sloppen dijen uit, de condities en sanitaire voorzieningen verslechteren. En de straatkinderen lopen doelloos rond en snuiven lijm om te ontsnappen aan de werkelijkheid. Deze kwetsbare groep die mede door het grote aantal HIV/Aids slachtoffers voor een groot deel uit wezen bestaat, wil Afri-can door een praktische opleiding uitzicht en kansen geven op betaald werk.
Project doelstellingen
Dat 30-60 straatjongeren per jaar een opleiding hebben afgerond en daarmee een baan kunnen vinden of een eigen onderneming starten. Om zo zichzelf en familie in levensonderhoud te kunnen voorzien.
Project doelgroep(en)
30-60 gerehabiliteerde straatjongeren tussen de 16-27 jaar in Kisumu.
Op welke manier draagt het project bij aan het oplossen van armoede?
Hiermee worden de jongeren onafhankelijk van hulp.
Mensen leren vissen in plaats van vis geven!
Duurzaamheid
Er worden inkomsten gegenereerd door het opleidingscentrum, doordat praktijkopdrachten tegen betaling worden uitgevoerd in de garage.