Over dit project

Projectbeschrijving

In mei 2008 is gestart met de bouw van een school in Ciudad Vieja. In januari 2009 heeft de school voor het eerst haar deuren geopend en is het schooljaar voor de jongste klassen van start gegaan. Elk jaar komt er van onderaf een nieuwe klas bij en stromen de leerlingen door naar een hogere klas. Op dit moment is het huidige schoolgebouw onvoldoende om in de toekomst alle klassen te kunnen lesgeven. Daarom bouwt NDG in 2009 een eerste verdieping op de school.

Vanaf het begin hebben lokale mensen de verantwoordelijkheid gekregen over de bouw, het schoolgebouw en het lesprogramma. NDG begeleidt, voorzover nodig, het project. In 2014 zullen acht klassen gevuld zijn, waardoor minimaal 150 kinderen dankzij de stichting onderwijs kunnen volgen. Wanneer in 2014 alle klassen gevuld zijn, zal het structurele lokale inkomen de lopende kosten ruim dekken.

De structurele inkomsten komen uit de volgende stromen:

-Het padrino programma en het mentor programma, waarbij donateurs de schoolkosten van een leerling of het salaris van een docent op zich nemen

-Samenwerkingsverbanden met talenschool en andere commerciele instellingen in Antigua

-Inkomsten van het NDG Volunteer Center in Antigua (bijvoorbeeld uit toeristische activiteiten)

NDG zal de lokale medewerkers en vrijwilligers begeleiden en trainen zodat de verschillende inkomstenbronnen door professionaliteit, zelfvoorzienendheid en lokale betrokkenheid duurzaam opgebouwd worden.

De plaats waar de stad gebouwd wordt, Ciudad Vieja, is een dorp vlak buiten Antigua, gelegen tegen de hellingen van een uitgewerkte vulkaan. De inwoners zijn zeer arm en leven in hutjes die vaak niet meer omvatten dan wat golfplaten, planken en takken. Ciudad Vieja telt zo’n 15.000 inwoners. Veel van de kinderen uit Ciudad Vieja zijn niet in staat om naar school te gaan: het dorp zelf kent wel een aantal basisscholen, maar die zijn voor de meeste families veel te duur. Daarom biedt de NDG de kinderen een kans om voor bijna niets naar school te kunnen gaan. De ouders moeten wel een kleine bijdrage betalen, waardoor de ouders ook willen dat de kinderen daadwerkelijk naar school gaan. In nijpende gevallen kunnen er natuurlijk andere afspraken worden gemaakt. Ciudad Vieja werken de meeste mensen in de landbouw, wat inhoudt dat ze voor zeer lage lonen op grote plantages werken waar zij koffie, mais of bonen oogsten, afhankelijk van het seizoen. Analfabetisme en werkloosheid zijn hoog, wat leidt tot uitzichtloosheid en verslaving. Er zijn veel tienermoeders en eenoudergezinnen zonder inkomen.

De school richt zich op de toekomst van de kinderen: in de ochtenduren geeft de school (genaamd Nuestro Futuro) basisvakken zoals lezen, schrijven en rekenen. Dit ochtendprogramma voldoet aan de eisen zoals gesteld door het Ministerie van Educatie, zodat de kinderen een van overheidswege erkend diploma zullen behalen. Het middagprogramma bestaat uit vakken die belangrijk zijn voor de brede persoonlijke ontwikkeling van de kinderen. Een belangrijk onderdeel van het onderwijs is het leren van vaardigheden die belangrijk zijn voor het vinden van werk, zoals Engels en IT. Kinderen leren ook hoe ze 'artesanias' kunnen maken die aan toeristen verkocht kunnen worden, of praktische beroepsvaardigheden, zoals timmeren of schoenlappen. In januari 2009 zijn we begonnen met de jongste klassen waarvan de eerste leerlingen in 2014 hun einddiploma zullen halen. De komende jaren richt NDG zich op het zelfvoorzienend draaien van de school, in de loop van de komende jaren komt daardoor tijd, ruimte en middelen vrij voor nieuwe charitatieve projecten. We zijn nu aan het onderzoeken in hoeverre we dit het beste in kunnen zetten voor het vervolg van de leerlingen; bv dmv een middelbare school of juist een werkplaats waar ze kunnen gaan werken.

Project doelstellingen

De missie van NDG is om een bijdrage te leveren aan een betere toekomst voor Guatemala en haar inwoners. Centraal aan dit doel staat het geloof in het belang van educatie, zoals ook beschreven in de Universele Rechten van de Mens en nummer 2 van de VN Millinium Doelen. Om de missie te verwezenlijken heeft NDG het doel om kleinschalige onderwijsprojecten op te starten en te ondersteunen. Bij het opstarten van deze projecten is betrokkenheid van de lokale gemeenschap cruciaal.

Project doelgroep(en)

Kinderen in Ciudad Vieja, Guatemala en meer in het groter geheel het kind in Guatemala. Op dit moment telt de school tachtig leerlingen, maar - mede door de bouw van de tweede verdieping - zullen dat er in 2014 meer dan tweehonderd zijn!

Op welke manier draagt het project bij aan het oplossen van armoede?

Onderwijs biedt voor kinderen de enige weg uit de armoede. Door de lokale bevolking te helpen met het openen van een school wordt aan de arme kinderen onderwijs en daarmee een toekomst gegeven.
Tevens vormt de school een stimulans voor het arme dorp, die wordt gebouwd en gerund door de inwoners zelf. Lokale mensen zijn uiteindelijk - vanaf 2014 - geheel verantwoordelijk voor de school. De school zal dan volledig op eigen kracht en inkomen draaien.

Een goede opleiding biedt de kinderen de eerste stap om zich uit de vicieuze cirkel te ontworstelen.

Begindatum van het project

01 november 2009

Einddatum van het project

01 september 2010

Projectactiviteiten en tijdsplanning

NDG hanteert met betrekking tot de school in Ciudad Vieja de volgende planning:

*bouw van het schoolgebouw – mei tot oktober 2008
*opstarten van onderwijs in school – te beginnen met 4 klassen (vanaf 1 januari 2009)
*bouw van het schoolgebouw – 2e verdieping (eind 2009, begin 2010);
*uitbreiden van onderwijs in het schoolgebouw (vanaf 2009 elk jaar een klas erbij);
*begeleiden naar zelfvoorzienigheid van de school (2009-2014);
*werken naar een onafhankelijk en verantwoordelijk functioneren van de school (2014).

Verwachte eindresultaten

Met de voltooiing van de bouw van de eerste verdieping is de school af en compleet en biedt het ruimte aan 8 klassen, een bibliotheek en een computerruimte. Naast het onderwijs voor de kinderen zullen ook cursussen aan jongeren en ouders worden gegeven. Het is de bedoeling dat de lokale gemeenschap zelf verantwoordelijk is en blijft voor school, zodat het een stimulans is voor de hele gemeenschap.

Projectbegroting

Totaal bedrag project

EUR 4.785

Toelichting begroting

-Doelgerichte inrichting van bibliotheek incl computerruimte op de eerste verdieping:

-3 grote tafels à € 43,75 totaal: € 131,25
-15 stoelen à € 17,50 totaal: € 262,50
-Computerstation à €437,50 totaal: € 437,50
-3 computers à € 525,- totaal: € 1575,-
-Televisie+DvD à €437,50 totaal: € 437,50
-80 Boeken à € 15,74 totaal: € 1259,20-
-10 Boekenplanken à € 42,75 totaal: € 427,50
-2 kasten à €122,50 totaal: € 255,-

__________

Totaal: € 4785,45

51000.00

Reeds ontvangen bedragen uit andere bronnen

Vastenaktie (initiatief van Katholieke kerken): € 35.000

Verwachte bedragen uit andere bronnen

Verwacht in 2009:

Fondsenwerving: € 6.000
Particuliere inkomstenwerving: € 5.000

Gevraagde bedrag aan 1%CLUB

EUR 4.785