Projectbeschrijving
In het voorjaar van 2008 is een groep van 21 leerlingen van het Isendoorn College naar Livingstone in Zambia vertrokken om een maatschappelijke stage te lopen. De leerlingen werkten o.a. in een kliniek, een school en een weeshuis en maakten ze kennis met een bijzondere school: Nakatindi.
Nakatindi ligt aan de rand van de stad Livingstone en is een van de armste wijken, waar aids veel slachtoffers heeft gemaakt. Veel kinderen hier groeien dan ook op in eenoudergezinnen of worden opgevoed door grootouders, ooms en/of tantes.
Buurtbewoners hebben zelf een paar klaslokalen gebouwd zodat de kinderen in de eigen buurt naar school kunnen. Nakatindi is daarom een Community School: opgericht door de gemeenschap zelf. Er zitten zo'n 400 leerlingen op deze school, van totaal zo'n 800 kinderen in de schoolgaande leeftijd in Nakatindi.
Nu willen we een community center gaan bouwen. Door de bouw van een “community centre” kunnen meer kinderen uit de wijk naar school, kunnen volwassenen alfabetiseringslessen volgen, kan er computeronderwijs verzorgd en een eigen bibliotheek ingericht worden voor de gemeenschap en wordt de toegang tot medische zorg verbeterd (eigen dokterspost). Door de verhuur van de centrale hal krijgt de gemeenschap een eigen inkomen en worden ze minder afhankelijk van geldschieters.
Kinderen uit de wijk moesten kilometers lopen om naar school te gaan, langs onveilige wegen, vooral voor meisjes was de weg naar school niet zonder gevaar. De bewoners van deze wijk hebben daarom enkele jaren geleden de handen ineen geslagen en zelf een school voor hun kinderen opgezet. Met de beperkte middelen zijn ze erin geslaagd om een paar lokalen te bouwen en vrijwilligers uit de omgeving geven nu les aan zo'n 450 kinderen.
Het Isendoorn College heeft besloten om deze bijzondere school te ondersteunen. De afgelopen jaren hebben leerlingen van onze school met allerlei acties een flink bedrag bijeen gebracht. Dit geld was voldoende om een extra lokaal te bekostigen. De Isendoorn leerlingen hebben dit lokaal tijdens hun verblijf in Zambia samen met de bewoners van Nakatindi gebouwd. Een heel bijzondere ervaring, want het bleef niet bij bouwen alleen. Ze hebben ook met kinderen uit Nakatindi gespeeld, gesport, gesproken en veel plezier beleefd. Wat veel indruk heeft gemaakt is de vrolijkheid, de sportiviteit, het enthousiasme, de trots en de leergierigheid van deze kinderen, die leven onder omstandigheden die wij ons hier nauwelijks kunnen voorstellen. Zij hebben ons vol trots toegelaten in hun wereld.
Mede daarom willen we ons de komende jaren heel graag blijven inzetten voor de kinderen van Nakatindi en hebben we ingestemd met het verzoek van de gemeenschap om een buurtcentrum (“community centre”) te bouwen. In dit gebouwtje komen 2 extra klaslokalen waar ook alfabetiseringslessen voor volwassenen gegeven kan worden, een bibliotheek, een dokterspost (zodat de buurt niet meer afhankelijk is van de mobiele kliniek die slechts 1x/week langskomt) en een centrale hal. Deze hal zal vooral gedurende weekenden en feestdagen verhuurd worden. Met dit geld voorziet de buurt zich van een inkomen, wat ze kunnen gebruiken om de elektriciteitsrekening, onderhoudskosten, extra leermiddelen etc. te betalen. En worden ze minder afhankelijk van ‘externe hulp’. Zodra het centrum ‘loopt’ gaat de gemeenschap kijken naar mogelijkheden voor het opzetten van een timmeropleiding en een timmerwerkplaats. Ook met het doel geld te verdienen ten bate van de gemeenschap. Een voorwaarde voor ons was dat de hele gemeenschap betrokken zou worden bij dit project en dat er gestreefd zou worden naar zelfredzaamheid/duurzaamheid. Voor de bouw alleen is zo’n 23.000 euro nodig. De leerlingen van onze school zetten zich hier met allerlei acties voor in en ook de gemeente Zutphen heeft het bouwproject een eind op weg geholpen. Dit jaar zijn we weer met een groep leerlingen naar Zambia geweest en hebben we zelf de fundering kunnen leggen voor het buurthuis. Op dit moment wordt er door vrijwilligers, ook uit de buurt zelf, hard gebouwd om het gebouw af te krijgen.
Wat er nu nog nodig is, is geld voor de inrichting van het centrum en voor de leermiddelen. Wij willen graag zorgen dat er boekenkasten en leestafels komen, tafeltjes en stoelen voor 2 klaslokalen en voor een computerruimte, en 10 computers. Hier is 5530 euro voor nodig….
Project doelstellingen
- vergroten van de kans op goed onderwijs voor alle kinderen uit de wijk (extra lokalen)
- verbeteren van het onderwijs (o.a. door komst bieb en computerruimte)
- kansen creeren voor (jonge) volwassenen in de wijk (alfabetiserings- en computerlessen)
- verbeterde gezondheidszorg (dokterspost)
- afname aantal mensen met aids (door meer/beter onderwijs en medische voorlichting)
- vergroten zelfredzaamheid gemeenschap (door verhuurmogelijkheden)
Project doelgroep(en)
De inwoners van de wijk Nakatindi in Livingstone, Zambia. Deze wijk is enorm getroffen door aids, veel kinderen zijn (half)wees en worden opgevangen door grootouders ooms en/of tantes.
Op welke manier draagt het project bij aan het oplossen van armoede?
Door de komst van het community centre kunnen meer kinderen naar school, worden volwassenen bijgeschoold, wordt de toegang tot medische zorg verbeterd en krijgt de gemeenschap de mogelijkheid zelf een inkomen te vergaren. Waarmee weer andere problemen aangepakt kunnen worden.
Duurzaamheid
De insteek is dat de school en het buurtcentrum zo snel mogelijk zelfredzaam worden, zij gaan zelf verantwoordelijkheid dragen voor het runnen en beheren van het centrum en zorgen voor een eigen inkomen.