Over dit project

Projectbeschrijving

Slechts een deel van de ouders van de Boy-Boy Mginywa basisschool in Xolani, Grahamstown, Zuid-Afrika kunnen het schoolgeld voor hun kinderen betalen. De basisschool heeft als gevolg weinig inkomsten en is nauwelijks in staat om voedsel en elektriciteit te bekostigen. De school staat sinds 2004 op een wachtlijst voor subsidie van de overheid. In principe zouden de docenten betaald moeten worden via de overheid , maar door slechte regelingen en systemen, zijn ze meer afhankelijk geworden van de schoolgelden van de leerlingen. Salarissen van de docenten kunnen meestal niet worden uitgekeerd. Toch proberen de docenten en hun medewerkers zo goed mogelijk de school draaiende te houden.

Tijdens mijn studie (B.Sc. Milieubeheer) aan de Rhodes Universiteit in Grahamstown ben ik in contact gekomen met de Boy-Boy Mginywa Pre-School toezichthouder Mevr. Florence Gongqa.

Als reactie op de toenemende incidenten op de school en in de directe omgeving heb ik en mijn man, Florence en de School Governing Body (SGB) samengewerkt om de veiligheid van de school te verbeteren. Incidenten namen toe door de hoge werkeloosheid en daaruit voortvloeiende armoede in Grahamstown en de rest van de Oost-Kaap.

De huidige situatie in Xolani is een voorbeeld van de armoede in de Oost Kaap; het is één van de armste gebieden in Zuid-Afrika, voornamelijk veroorzaakt door de Apartheid. De Oost Kaap heeft een erg lage HDI (human development index), er zijn grote verschillen tussen arm en rijk en het heeft het hoogste percentage mensen dat in armoede leeft, volgens de Eastern Cape Department of Social Development South Africa. (http://www.socdev.ecprov.gov.za/statistics/demographics/ecape_area_info.htm)

Na het plaatsen van inbraakbeveiliging en het verbeteren van de sloten werd het project met succes afgesloten eind 2007. Nu het veiliger is op school kan er worden gewerkt aan het verbeteren van andere standaard levensbehoeftes zoals voeding en inkomen. Dit is de directe aanleiding voor dit project.

Het project is gebaseerd op een kansrijk concept waarbij het probleem van ondervoeding van de leerlingen en het tekort aan inkomsten op unieke wijze wordt aangepakt.

Via dit voorstel ga ik (de aanvrager, Nicola Bekker), samen met mijn Zuid-Afrikaanse partnerorganisatie en NGO, Food & Trees for Africa (FTFA), de school ondersteunen bij de aanleg van een gemeenschappelijke moestuin die voedsel zal opleveren voor leerlingen, docenten en ouders. De leerlingen, docenten en ouders zullen getraind worden in de toepassing van permacultuur.

Permacultuur is de samenwerking tussen de mens en omgeving, gericht op duurzaamheid van beide. In de jaren 70 begonnen twee ecologen uit Australië, Bill Mollison en David Holmgren, met het ontwikkelen van duurzame landbouwtechnieken die de naam “Permacultuur” kreeg. Tegenwoordig is permacultuur wereldwijd een algemeen bekende toepassing. In principe zijn de belangrijkste functies van permacultuur voedselvoorziening, schoon water, het vormen van een plezierige omgeving, het produceren van bouwmaterialen en het afbreken van bepaalde afvalstoffen. Met permacultuur maak je een moestuin met natuurlijke ideeën en evenwicht. Hierdoor zal juist ook na afloop van het project de voortgang gewaarborgd blijven.

Verder worden er mogelijkheden gecreëerd voor (werkeloze) ouders die geen schoolgeld kunnen betalen, om mee te werken in de moestuin op basis van ‘sweat-equity’ (werkvergoeding in plaats van schoolgeld betalen).

Uiteindelijk is het de bedoeling dat de moestuin uitgroeit met een boomgaard en kwekerij zodat de gehele gemeenschap er van gaat profiteren. De school zal als voorbeeld gaan functioneren en permacultuur verspreiden binnen de gemeenschap.

Door de aanleg van een moestuin, boomgaard en kwekerij worden kale gronden weer groen dat helpt met het compenseren van CO2 emissies.

Om het project binnen Nederland te promoten zal er een voorlichtingscampagne worden georganiseerd die kracht wordt bijgezet door een uitwisselingsbezoek van de Zuid Afrikaanse partner organisatie FTFA aan Nederland. Tijdens dit bezoek worden bijeenkomsten georganiseerd bij eco-scholen, milieu (onderwijs) instellingen en onderzoek en praktijkgerichte onderwijsorganisaties.

De promotie zal zich vooral richten op het creëren van draagvlak onder jongeren, studenten, leerlingen en docenten, over de noodzaak en resultaten van ontwikkelingssamenwerking, als ook de mogelijkheden die een dergelijke samenwerking biedt op het gebied van nieuwe initiatieven, netwerken etc.

Er zijn nu al positieve gesprekken gevoerd met een aantal belangrijke organisaties, zoals Stichting Veldwerk Nederland en de AOC Raad. Er zijn toezeggingen gedaan over de toekomstige samenwerking voor de promotie van het project.

De kernboodschap van de campagne is: ontwikkeling moet niet geassocieerd worden met beperkingen, maar juist met het creëren van nieuwe mogelijkheden!

(Voor verder informatie zie bijlagen 00, 01 en 02 bijgevoegd aan het einde)

Project doelstellingen

KORTE TERMIJN:

• Leerlingen, docenten en ouders raken bekend met de grote waarde van permacultuur en verkrijgen kennis om concrete initiatieven betreffende permacultuur te ontwikkelen
• Er zijn mogelijkheden gecreëerd voor werkeloze ouders om toch bij te dragen aan de school door het invoeren van werkvergoeding op‘sweat-equity’ basis
• De aangelegde moestuin verstrekt voedsel aan leerlingen en is een bron van kennis over permacultuur
• Training in het kweken en prepareren van medicinale planten in de moestuin
• Realisatie van een kwekerij en een boomgaard die de behoeften van het project dienen
• Ontwikkeling en productie van lesmateriaal (posters, boekjes, lespakketten, handleidingen) voor leerlingen op Boy-Boy Mginywa Pre-School op het gebied van permacultuur
• Succesvolle voorlichtingscampagne in Nederland die jongeren, studenten, leerlingen en docenten inspireert en enthousiasmeert

LANGE TERMIJN:

• Voortdurende kennisoverdracht aan andere leden binnen de gemeenschap
• Voortdurend gebruik en verspreiding van (nieuw) lesmateriaal
• Moestuin die van voedsel voorziet voor zowel leerlingen als docenten, ouders en leden van de gemeenschap
• Kweken en prepareren van medicinale planten in de moestuin
• Uitbreiding van de moestuin zodat er mogelijkheden voor werkverschaffing gecreëerd worden
• Voortdurende deelname van ouders om schoolgeld te gaan betalen op ‘sweat-equity’ basis
• Functionerende kwekerij en boomgaard
• Opbouw van een financiële en materiële buffer voor de toekomst
• Toenemende betrokkenheid van leden van de gemeenschap
• Kennisoverdracht aan andere scholen binnen de gemeenschap
• Deelname aan uitwisseling van kennis binnen FTFA
• Ontwikkelen van nieuwe initiatieven en netwerken op het gebied van ontwikkelingssamenwerking tussen Zuid Afrika en Nederland

Dit project zou als goed voorbeeld zeker gebruikt kunnen worden voor andere scholen.

Project doelgroep(en)

ZUID AFRIKA:

• >200 leerlingen
• 10 docenten / school leidinggevend personeel
• Gezinnen van leerlingen (>300 individuen)
• Overige leden van de gemeenschap (>100 individuen)

NEDERLAND:

Activiteiten in Nederland zullen zich vooral richten op het creëren van draagvlak onder jongeren, studenten, leerlingen en docenten over de noodzaak en resultaten van ontwikkelingssamenwerking, als ook de mogelijkheden die een dergelijke samenwerking biedt op het gebied van nieuwe initiatieven, netwerken enz.

Bereik >10 000 individuen

Op welke manier draagt het project bij aan het oplossen van armoede?

De meeste ouders kunnen het schoolgeld niet regelmatig, gedeeltelijk of helemaal niet betalen. Desondanks zijn de leerlingen altijd welkom op de school. Daarbij wordt het salaris van de leraren regelmatig niet uitgekeerd omdat al het geld op gaat aan eten en lesmateriaal voor de leerlingen. Door het creëren van de moestuin onstaat er meer ruimte in heb budget van de school. Als het project uitgroeid zal het mogelijk zijn om producten te verkopen. UIteindelijk wordt door de gemeenschap permacultuur overgenomen en zullen meer en meer mensen minder geld uit hoeven te geven aan voeding.

Begindatum van het project

01 februari 2009

Einddatum van het project

01 september 2010

Projectactiviteiten en tijdsplanning

De projectactiviteiten zullen bestaan uit twee onderdelen: activiteiten in Afrika en activiteiten in Nederland.

ZUID AFRIKA

De activiteiten in Zuid Afrika zullen worden verdeeld over 30 dagen.

Kick-off meeting

Oriëntatie: training schema vaststellen en materiaal en gereedschap inkopen, introductie permacultuur, locatiebezoek, moestuin voorbereiding

Voorbereiding: leermateriaal verzamelen, water en bodem management, compost toepassingen, groente planten, selectie 2 deelnemers voor intensieve permacultuur leerprogramma, plant schema, eerste project evaluatie

Voortzetting: gevoerde indeling moestuin, technieken: oogst, water en bodem management, maken van composthoop, plannen van uitbreiding moestuin, planten en onderhouden van bomen, tweede project evaluatie

Oogst: controle ziektes en plagen, moestuin onderhouden, kweken nieuwe planten, oogst: uitvoeren en bijhouden, technieken: bodemfauna, technieken: vlooibare voedingstoffen en mest, interim rapport

Alternatieven: maken van composthoop, oogsten en opslag van zaden, medicinale planten, derde project evaluatie

Afronding: uitwisselingsbezoek andere projecten, herhaling leerstof, afsluitingsevenement, vierde project evaluatie en eindrapport

NEDERLAND

Uitwisselingsbezoek: introductie en kennismaking, uitwisseling en kennisoverdracht via demonstraties, presentaties, gastcolleges en materiaal (brochures, posters, lespakketten, enz.), gesprekken

Voorlichtingsactiviteiten: kraam op Koninginnedag, overige communicatiekanalen (artikelen en publicaties)

Eindevaluatie: gesprekken met betrokkenen, eindafrekening en rapportage

(Voor verder informatie zie Gantt-chart bijgevoegd aan het einde)

Verwachte eindresultaten

LET OP: vanwege weer omstandigheden en betrokkenheid van stakeholders in Grahamstown is de deadline van het project uitgesteld. Eind datum (rapportage): 1 september 2010

Alle doelstellingen (korte en lange termijn) worden gerealiseerd.

Projectbegroting

Totaal bedrag project

EUR 4.888

Toelichting begroting

BEGROTING: alle kosten zijn van Zuid Afrikanse RAND naar EURO berekend. 1 EUR = 13,5 ZAR

Tuingereedschap:
10 Spades: € 66,67
10 Rieken: € 66,67
2 Pikhouweelkoppen: € 26,67
2 Pikhouweelstelen: € 5,93
4 Harken: € 22,22
6 Schoffelkoppen: € 22,22
6 Schoffelstelen: € 37,78
2 Kruiwagens: € 69,63
2 Tuinslangen: € 44,44
4 Snoeischaren: € 35,56
10 Handspades: € 18,52
10 Werkhandschoenen: € 11,85
2 Zeisen: € 5,93
1 Bijl: € 10,37
TOTAAL TUINGEREEDSCHAPPEN € 444,44

Plantmateriaal:
8 m3 Compost: € 237,04
3 Balen strooisel: € 66,67
2 Ladingen mest: € 37,04
5000 Zaden: € 370,37
Diverse: € 29,63
TOTAAL PLANT MATERIAAL € 740,74

Fruit- en inheemse bomen:
20 Diverse fruitbomen: € 111,11
20 Inheemse bomen: € 111,11
TOTAAL BOMEN € 222,22

Lesmateriaal:
10 Permaculture boekjes: € 14,81
10 Groenvoorziening boekjes: € 14,81
10 “My nursery” boekjes: € 14,81
20 Posters: € 29,63
TOTAAL LESMATERIAAL € 74,07

Permacultuur Ontwikkeling Cursus (POC) voor 2 personen:
2 Transport: € 118,52
2 x 12 Accommodatie en maaltijd: € 622,22
2 x 10 Facilitatie: € 444,44
TOTAAL POC € 1.185,19

Hekwerk:
200m Hekwerk & voetgangerspoort: € 1.481,48
TOTAAL HEKWERKEN € 1.481,48

Watervoorziening:
Verleggen pijpleidingen: € 222,22
Bevestigen kranen: € 148,15
Irrigatie systeem: € 370,37
TOTAAL WATERVOORZIENING € 740,74


TOTAAL 1%CLUB € 4.888,89

4888.89

Reeds ontvangen bedragen uit andere bronnen

Het NCDO (Nationale Commissie voor internationale samenwerking en Duurzame Ontwikkeling) heeft een programma dat “Building Bridges” heet. Ze financieren 75% van de projectkosten tot een maximale bijdrage van €25.000,-

Het bedrag wordt pas uitgekerd als alle andere finacieringsbronnen rond zijn (overige 25%).

Activiteiten voor financieren NCDO (aanvulling Food4Thought project):
* Training (Oriëntatie, Voorbereiding, Voortzetting, Oogst, Alternatieven, deels Afronding)
* 2 FTFA Managers project bezoeken
* Officiele opening project
* Coördinatie, Monitoring, Evaluatie en rapportage (deels afronding)
* Voorlichtingsactiviteiten Nederland
* Uitwisselingsbezoek FTFA naar Nederland
* Overige communicatiekanalen

Verwachte bedragen uit andere bronnen

Tussen de €15.000,- en de €20.000,-

Gevraagde bedrag aan 1%CLUB

EUR 4.888