Over dit project

Projectbeschrijving

In Bangladesh heeft de meerderheid van de tieners geen mogelijkheid om problemen op het gebied van persoonlijke hygiene met iemand te delen. Hun moeder, oudere zus of schoonzus zijn de enigen, maar ook zij weten vaak niet veel. Bezoek aan een dokter is vaak een probleem, vanwege het taboe wat er op het bespreken van deze problemen rust, en de kosten die het bezoek aan een dokter met zich meebrengt. Daarom zou het goed zijn als de meisjes meer zouden weten over hun gezondheid, en zich gemakkelijker zouden voelen om erover te praten.
Om tieners meer bewust te maken over gezondheid en aanverwante zaken, zijn Sumita en Ainun Nahar begonnen met gezondheidsonderwijs aan tieners.
Hoe werken de lessen die Sumita en Ainun Nahar geven? Ze gaan naar de school, praten vooraf met de directeur/directrice, dan met de docent, en geven hun specifieke les. De lessen vinden plaats na het gewone schoolprogramma. Daarom nemen de trainers ook altijd een kleine versnapering mee voor de kinderen (cracker of een koekje), zodat ze hun aandacht beter bij de les kunnen houden. Ze moeten ook zelf de materialen meebrengen, potloden en papier etcetera, want dat is niet beschikbaar. De gekozen scholen zijn arme scholen.
Er doen 4 scholen mee in het programma, waarbij iedere school een jaar lang iedere twee weken wordt bezocht. Het programma is opgebouwd uit ongeveer 20 lessen, over verschillende onderwerpen. De onderwerpen zijn persoonlijke hygiene, HIV/AIDS, drugs, mensensmokkel, hygiene rondom menstruatie.
Het project wil ruimte creeren voor tieners voor bewustwording op het gebied van persoonlijke hygiene en aanverwante zaken. Door middel van het geven van informatie over deze cultureel lastig bespreekbare onderwerpen wil het project meisjes niet alleen beter geinformeerd, maar ook weerbaarder maken. De ervaring is dat het ook zo werkt: eerst zijn de meisjes aarzelend, maar ze komen snel met veel persoonlijke ervaringen, en ze vertellen ook dat het ze goed doet, om dit met anderen te delen. We vinden dit een belangrijke meerwaarde van het project.
Het doel van het project is om in 1 jaar op 4 scholen 100 meisjes te bereiken, waarbij dan met iedere deelnemer wordt afgesproken, dat zij op haar beurt met 2 meisjes in haar omgeving deze kennis deelt. Onze partners in Bangladesh, Sumita en Ainun Nahar, zijn twee free-lance trainers. Zij hebben in 2008 materiaal ontwikkeld voor deze lessen, en zijn in overleg met 4 scholen begonnen met lesgeven op de scholen. Dat is heel goed verlopen (een 5e school is afgehaakt, blijkbaar was het onderwerp toch teveel taboe). De scholen zijn enthousiast en willen hiermee verder. Voor Ainun Nahar en Sumita betekent deze klus werk en inkomen, maar wat ze ervoor betaald krijgen is een zeer bescheiden salaris.

Project doelstellingen

Informatievoorziening en bewustwording bij tieners in Bangladesh op het gebied van persoonlijke hygiene en aanverwante zaken. In 1 jaar worden op 4 scholen 100 meisjes bereikt, waarbij iedere deelnemer op haar beurt met 2 meisjes in haar omgeving deze kennis deelt.

Project doelgroep(en)

Tieners (vooral meisjes) van middelbare schoolleeftijd in Bangladesh.Direct zullen er 100 meisjes voorlichting krijgen die op hun beurt weer 200 meisjes informeren, in totaal zullen direct dus 300 meisjes profiteren. Zij zullen wellicht de informatie weer doorgeven aan hun omgeving.

Op welke manier draagt het project bij aan het oplossen van armoede?

Als tieners beter geïnformeerd zijn over persoonlijke hygiëne, zullen ze minder vaak ziek zijn, en dus meer productief aan de samenleving deel kunnen nemen, en daardoor beter voor zichzelf kunnen zorgen. Ze zullen bovendien weerbaarder zijn in de maatschappij, omdat ze kennis opdoen en leren een moeilijk onderwerp te bespreken.

Begindatum van het project

01 januari 2009

Einddatum van het project

31 december 2009

Projectactiviteiten en tijdsplanning

Op vier scholen - in een jaar tijd:
1. Afspraken met de schoolleiding over het programma
2. Selectie van de deelnemende scholieren (meisjes)
3. Het geven van 20 lessen over de onderwerpen persoonlijke hygiëne, menstruatie en sanitatie (reproductive health)
4. Familiebezoek om ook met de ouders te praten
5. Het organiseren van gesprekken met de docenten
6. Monitoren van het resultaat van de gesprekken van ieder meisje met nog 2 meisjes (die niet aan de lessen deelnamen)
7. Rapportage
(de bovenstaande punten gelden voor iedere school)

Verwachte eindresultaten

100 tieners en 200 meisjes om de kring er om heen, ingelicht over persoonlijke hygiëne.
Ten minste 4 tot 10 docenten ingelicht en actief betrokken.

Projectbegroting

Totaal bedrag project

EUR 2.940

Toelichting begroting

De totale projectkosten zijn: € 4930.00. Dit bedrag is opgebouwd uit:
Leskosten: 1,200 Euro,
Trainers: 3,480 Euro, en
Overige kosten: 250 Euro dit zijn kosten voor bijvoorbeeld een bijeenkomst met docenten van de scholen,
en om met andere organisaties in Bangladesh te communiceren over dit initiatief.

Van het totaal van 4930 Euro vragen we via de 1% club een bijdrage van 2940 Euro aan (leskosten en 1 trainer).
De overige 1990 Euro (1 trainer en overige kosten) verzamelen we via andere vrienden en familie.

De bijdrage die via de 1% CLUB wordt aangevraagd bestaat uit: 1 trainer en kosten van de lessen.
Kosten van 1 trainer voor 1 jaar = 1740 Euro = 12 x 145 (145 Euro is een bescheiden freelance maandsalaris)

Kosten van de lessen:

Het gaat om 100 kinderen op 4 scholen. De maandelijkse kosten van de lessen zijn opgebouwd uit:
1. Schriften en pennen (100 x 0,20 Euro) 20 Euro
2. Fotokopieën (200 x 0,02 Euro) 4 Euro
3. Iets te eten (100 leerl., 2 x per maand, 0,25 Euro per klein pakje koekjes/snack) 50 Euro.
4. Reiskosten trainer (4 scholen, 2x per maand, 2,50 Euro per keer) 20 Euro
5. Communicatie (beltegoed kaart) 6 Euro
Totaal: 100 Euro

Totaal zijn de kosten dus 100 Euro per maand x 12 maanden = 1200 Euro.

4930.00

Reeds ontvangen bedragen uit andere bronnen

Geen

Verwachte bedragen uit andere bronnen

1990 Euro - andere vrienden en familie

Gevraagde bedrag aan 1%CLUB

EUR 2.940