Projectbeschrijving
In Gambia komt relatief veel doofheid voor. Van de 1,6 miljoen inwoners, zijn 20.000 doof of hardhorend. Deze doofheid komt voornamelijk door uitbraken van meningitis-infecties, die met name bij jonge kinderen doofheid veroorzaakt.
Voor deze groep dove kinderen is in heel Gambia een basisschool, andere onderwijsvoorzieningen ontbreken.
De organisatie GADHOH (Gambia Association for the Deaf and Hard of Hearing') zet zich in voor de dove populatie van Gambia, men ontwikkelt gebarentaal die gebruikt wordt op de basisschool voor dove kinderen en op de kleuterschool voor dove kinderen en het skills centre voor dove meisjes. Dove jongeren die op zoek zijn naar een baan, krijgen zo mogelijk assistentie hierbij.
GADHOH Female Wing is gestart met een kleuterklas voor dove kinderen (4-7 jaar) en lager beroepsonderwijs (naaien, koken, breien, batikken, zeepmaken) voor dove meisjes van 15+.
Stichting Buganala (www.buganala.nl) is in 2007 gestart met de bouw van een nieuwe school voor dove kleuters en een vleugel voor beroepsonderwijs voor dove meisjes van 15+.
Stichting Buganala heeft in april 2008 de nieuwe school voor dove kleuters en het nieuwe skills centre voor dove meisjes van 15+ overgedragen aan GADHOH Female Wing (Gambia Association for the Deaf and Hard of Hearing). Deze school is de eerste in zijn soort in Gambia.
Bij de bouw van deze school heeft een groep van negen dove jongens meegewerkt. Deze jongens kregen zo een extra training waardoor het voor hen hopelijk makkelijker wordt om een baan te vinden.
De gebouwen zijn klaar, er kan nog veel verbeterd worden.
Dove meisjes krijgen lessen in gebarentaal, huishoudkunde, koken, naaien, batikken, zeep maken, kappen, Engels en rekenen.
Deze dove meisjes hebben over het algemeen weinig algemeen vormend onderwijs gehad. Soms zijn ze maar een aantal jaren naar school geweest. Dit komt voornamelijk omdat hun ouders onvoldoende financiele middelen hebben om hun kind naar school te sturen.
Net zoals elk ander kind, hebben deze dove meisjes recht op onderwijs.
Naast de vakken die al geboden worden, willen we graag computerlessen toevoegen. Communiceren via de computer opent deuren voor deze dove meisjes. Het beheersen van computervaardigheden vergroot hun kansen op het vinden van een baan.
De dove kleuters krijgen lessen in gebarentaal, de eerste beginselen van schrijven, rekenen en lezen. Daarnaast is creatief bezig zijn (kleuren, knippen, plakken) en spelen zeer belangrijk voor een goede emotionele ontwikkeling. Spelen en creatief bezig zijn op school is in Gambia (heel Afrika) niet zo gebruikelijk als bij ons. Het aanbod van speelleermateriaal is minimaal.
We willen voor deze dove kleuters graag speelmateriaal buiten plaatsen, schommel, wip-wap, klimhuis, basketbal-net.
Project doelstellingen
Dove meisjes van 15+, de eerste beginselen van computeronderwijs bijbrengen.
Deze meisjes zijn zeer leergierig. Communiceren via sms gaat uitstekend. Computeronderwijs sluit hierbij aan.
We proberen deze meisjes zo goed mogelijk voor te bereiden op weg naar zelfstandigheid en op weg helpen bij het vinden van een baan.
Dove kleuters kansen bieden om zich te ontwikkelen door middel van spel.
De dove kleuters worden voorbereid om na deze kleuterschool (3 jaar) naar de basisschool voor dove kinderen te gaan. (Gambia heeft een basisschool voor dove kindeen, grade 1-9).
Project doelgroep(en)
Dove meisjes van 15+. Er zijn momenteel 20 meisjes ingeschreven bij deze nieuwe school. De doelstelling is om dit aantal te verhogen naar zo mogelijk 40.
Dove kleuters. Bij de school zijn nu eveneens 20 dove kleuters ingeschreven. De verwachting is dat dit aantal zal toenemen tot 50. De voorzieningen zijn er, er is rekening gehouden met groei, er is een extra lokaal.
Gambia telt op een populatie van 1,8 miljoen inwoners 20.000 dove volwassenen en kinderen. Bij kinderen komt veel doofheid voor als gevolg van meningitisinfecties.
Op welke manier draagt het project bij aan het oplossen van armoede?
Het doel is om door een goede opleiding dove meisjes zo goed mogelijk toe te rusten voor het vinden van een baan.
Door het hebben van eigen inkomsten worden deze meisjes minder afhankelijk van hun ouders/familie.
Dit draagt bij aan het oplossen van armoede.
Duurzaamheid
Door onderwijs bereik je dat kinderen zich ontwikkelen.